Лес. Деревья. 23-27 октября

 Тема «Лес. Грибы. Ягоды».

1. Наклейте (нарисуйте) картинки с изображением деревьев: рябины, березы, осины, дуба, клена.

- Научите ребенка узнавать и правильно называть эти деревья;

- Закрепите названия частей дерева: ствол, толстые ветви, тоненькие веточки, листья, под землей – корни;

- Объясните ребенку, что такое лес (много деревьев и кустарников). В лесу растут не только деревья, но и грибы, ягоды. Ягоды (черника, малина, земляника) растут на кустах, в траве; грибы – под деревьями, в траве, на пнях, во мху.

3. Домашняя игротека

© Упражнение "Посчитай" на согласование числительных с существительными. 1 береза (лисичка, ягода), 2 ..., 3 ..., 4 ..., 5... 

© Упражнение "Назови ласково" на образование существительных с помощью уменьшительно-ласкательных суффиксов.

Гриб – грибок, грибочек; береза - березка, березонька…;

ягода – ягодка, малина – малинка; земляника – земляничка, черника – черничка…;

дуб - дубок, дубочек, береза – березонька и т. д.

© Упражнение "Один - много" на употребление существительных множественного числа в родительном падеже.

-Одна береза - много берез.

Один дуб - много дубов.

- кленов, рябин, осин, черники, малины, земляники, опят, мухоморов …

4. Выучите стихотворение .

В лесу

Сто грибов в лесу найдем,

Обойдем полянку.

В кузовок мы не возьмем

Бледную поганку.

Мы обшарим все дубы,

Елки и осинки

И хорошие грибы

Соберем в корзинки.