Профессии. Продавец 5-9 февраля

 Тема «Профессии. Продавец»

1. Проведите с ребенком экскурсию в овощной магазин. Побеседуйте о том, какие овощи и фрукты там продаются. Обратите его внимание на то, чем занимается продавец, и научите произносить слова: продавец, продает, взвешивает, весы, пакеты, покупатель, покупает. Произнесите эти слова сами, потом вместе с ре­бенком, потом пусть он сделает это сам.

2. Проговорите с ребенком предложения. При этом следите за тем, чтобы он говорил четко и ясно.

- Продавец продает овощи.

- Продавец взвесил фрукты.

- Продавец положил яблоки в пакеты.

- Продавец положил свеклу на весы.

3.Рассмотрите с ребенком картинку, на которой изображен продавец. Пусть малыш расскажет, кого он видит на картинке, чем занимается продавец: «Это магазин. В магазине работает продавец. Он взвешивает капусту».

4. Поиграйте с ребенком в овощной магазин. Вы будете покупателем, а он — продавцом. Активизируйте речевую деятельность ребенка, пусть он как можно больше говорит, настаивайте на том, чтобы он говорил предложени­ями, а не отдельными словами. Похвалите малыша, если он будет использо­вать в игре новые слова.

Например:

Покупатель. Уважаемый продавец, какие овощи у вас есть?

Продавец. У нас есть картофель, лук, капуста, морковка.

Покупатель. Взвесьте мне, пожалуйста, капусту. Какого она цвета? Она большая у вас?

Продавец. У нас капуста зеленая, большая (небольшая), сочная.

Покупатель. А что это у вас лежит, я плохо вижу, длинное и оранже­вое? Продавец. Это морковка. Она вкусная и полезная. И т.д.

5. Прочитайте ребенку и выучите четверостишие.

У метро — стеклянный дом.

Покупаем в доме том

Помидоры и капусту,

Лук и перец очень вкусный.

Следите за тем, чтобы ребенок говорил четко и ясно.